О проекте «ТРИЗ-зарядка»
Когда?
Даты проведения проекта уточняются.
Для кого?
Для родителей и детей от 4-х до 12 лет.
Где?
В закрытой группе в WhatsАpp.
Сколько в день требуется времени?
В любом деле важна систематичность. Для этого воспользуемся известным правилом 20 минут. Волшебные 20 минут приведут Вас к желаемому результату.
Как построен проект?
Три дня в неделю в течение одного месяца участники курса получают увлекательные ТРИЗ-игры и задания на развитие навыков творческого конструирования.
Все игры сопровождаются текстовыми пояснениями, фото/видеофайлами (1-2 минуты) и рекомендациями от автора.
Участники проекта имеют возможность делиться в общем чате своими успехами, результатами, неудачами, вопросами с целью получения профессиональной обратной связи.
БОНУС!!
Вебинар для разъяснения и закрепления полученного опыта + небольшой Мастерс для всей семьи.
В чём уникальность проекта?
Авторские игры
Увлекательные игры на развитие воображения, образно-ассоциативного, абстрактного и креативного, нестандартного мышления разработаны автором курса.
Помощь профессионального педагога
На протяжении всего курса участников поддерживает, направляет и корректирует автор проекта.
Идеи для совместного творчества
Задания на развитие навыков творческого конструирования имеют нарастающий эффект. От простого к сложному, от копирования до самостоятельного придумывания, от фантазирования до управления воображением.
Литература и статьи
Теория + практика – основа курса. Любая дополнительная информация, предоставляемая участникам, не только дополняет проект, но и помогает в дальнейшем формировании важных составляющих мышления будущего поколения!
Бонусы
Вы познакомитесь с основными инструментами ТРИЗ-педагогики, расширите чувственный мир детей, активизируете каналы восприятия информации, зарядите ребят идеями, которые будут воплощены в реальность, а не останутся пылиться где-то.
Будьте осторожны!
Прилив положительной творческой энергии гарантирован.
Почему творческое конструирование?
«Великая цель образования — это не знания, а действия» — Г.Спенсер.
Ребёнок ли, взрослый, — каждый из нас в жизни сталкивается с творческим конструированием.
Только одни справляются успешно, а другие вынуждены пасовать, либо обращаться к сторонним организациям, специалистам.
Да.
Именно.
Речь идёт о конструировании в масштабном смысле этого слова (словосочетания).
Действия, предметы, явления, время и даже пустота, — всё это может быть предметом для успешного конструирования.
Цель такого конструирования — решение жизненных проблем с помощью инструментов ТРИЗ.
Я слышу – и забываю.
Я вижу – и помню долго.
Я делаю и понимаю. — гласит Китайская народная мудрость
Именно на практике лучше всего осваиваются методы ТРИЗ.
Именно поэтому мы рекомендуем участвовать в проекте всей семьёй.
Автор курса Екатерина Нехаева
Учредитель ОО «Традиционная школа ТРИЗ».
Преподаватель (высшее педагогическое образование).
Сертифицированный специалист по ТРИЗ (2 ур. МА ТРИЗ).
Инструктор по направлению «Развитие памяти и внимания» (НОУ «Школа Эйдетики»).
Член Российской Ассоциации ТРИЗ (г. Санкт-Петербург).
Профессиональный преподаватель ТРИЗ и Эйдетики (МОУ ТРИЗ им. В.В. Митрофанова).
Автор книг «ТРИЗ-зарисовки» и «Я чувствую МИР».
Победитель IX Всероссийской олимпиады по ТРИЗ (преподаватели 2019 г.).
Автор дистанционных проектов по ТРИЗ и РТВ «ТРИЗ-лаборатория», «неДетские игры», «Всё о воображении и мышлении», «ТРИЗ-зарядка».
Продажник
triz-do.ru/триз-игры/
Когда?
Даты проведения проекта уточняются.
Для кого?
Для родителей и детей от 4-х до 12 лет.
Где?
В закрытой группе в WhatsАpp.
Сколько в день требуется времени?
В любом деле важна систематичность. Для этого воспользуемся известным правилом 20 минут. Волшебные 20 минут приведут Вас к желаемому результату.
Как построен проект?
Три дня в неделю в течение одного месяца участники курса получают увлекательные ТРИЗ-игры и задания на развитие навыков творческого конструирования.
Все игры сопровождаются текстовыми пояснениями, фото/видеофайлами (1-2 минуты) и рекомендациями от автора.
Участники проекта имеют возможность делиться в общем чате своими успехами, результатами, неудачами, вопросами с целью получения профессиональной обратной связи.
БОНУС!!
Вебинар для разъяснения и закрепления полученного опыта + небольшой Мастерс для всей семьи.
В чём уникальность проекта?
Авторские игры
Увлекательные игры на развитие воображения, образно-ассоциативного, абстрактного и креативного, нестандартного мышления разработаны автором курса.
Помощь профессионального педагога
На протяжении всего курса участников поддерживает, направляет и корректирует автор проекта.
Идеи для совместного творчества
Задания на развитие навыков творческого конструирования имеют нарастающий эффект. От простого к сложному, от копирования до самостоятельного придумывания, от фантазирования до управления воображением.
Литература и статьи
Теория + практика – основа курса. Любая дополнительная информация, предоставляемая участникам, не только дополняет проект, но и помогает в дальнейшем формировании важных составляющих мышления будущего поколения!
Бонусы
Вы познакомитесь с основными инструментами ТРИЗ-педагогики, расширите чувственный мир детей, активизируете каналы восприятия информации, зарядите ребят идеями, которые будут воплощены в реальность, а не останутся пылиться где-то.
Будьте осторожны!
Прилив положительной творческой энергии гарантирован.
Почему творческое конструирование?
«Великая цель образования — это не знания, а действия» — Г.Спенсер.
Ребёнок ли, взрослый, — каждый из нас в жизни сталкивается с творческим конструированием.
Только одни справляются успешно, а другие вынуждены пасовать, либо обращаться к сторонним организациям, специалистам.
Да.
Именно.
Речь идёт о конструировании в масштабном смысле этого слова (словосочетания).
Действия, предметы, явления, время и даже пустота, — всё это может быть предметом для успешного конструирования.
Цель такого конструирования — решение жизненных проблем с помощью инструментов ТРИЗ.
Я слышу – и забываю.
Я вижу – и помню долго.
Я делаю и понимаю. — гласит Китайская народная мудрость
Именно на практике лучше всего осваиваются методы ТРИЗ.
Именно поэтому мы рекомендуем участвовать в проекте всей семьёй.
Автор курса Екатерина Нехаева
Учредитель ОО «Традиционная школа ТРИЗ».
Преподаватель (высшее педагогическое образование).
Сертифицированный специалист по ТРИЗ (2 ур. МА ТРИЗ).
Инструктор по направлению «Развитие памяти и внимания» (НОУ «Школа Эйдетики»).
Член Российской Ассоциации ТРИЗ (г. Санкт-Петербург).
Профессиональный преподаватель ТРИЗ и Эйдетики (МОУ ТРИЗ им. В.В. Митрофанова).
Автор книг «ТРИЗ-зарисовки» и «Я чувствую МИР».
Победитель IX Всероссийской олимпиады по ТРИЗ (преподаватели 2019 г.).
Автор дистанционных проектов по ТРИЗ и РТВ «ТРИЗ-лаборатория», «неДетские игры», «Всё о воображении и мышлении», «ТРИЗ-зарядка».
Продажник
triz-do.ru/триз-игры/
